Arbeitsweise
Gespräch
Im Vordergrund unserer Arbeit steht das Gespräch, in dem wir Ihr Problem durch unterschiedliche Fragestellungen von verschiedenen Seiten betrachten. Das Gespräch basiert auf einer Haltung des Respekts, der Unvoreingenommenheit und der Wertschätzung aller bisherigen Handlungs- und Lebensstrategien gegenüber.
Neben der Frage, was dazu beigetragen hat, dass das Problem entstand, geht es schwerpunktmäßig um die Frage, wie sie mit der Situation besser umgehen können und welche Veränderungsmöglichkeiten es gibt.
Neben den Gesprächen arbeiten wir bei Bedarf auch mit verschiedenen anschaulichen Methoden:
Die Arbeit mit stellvertretenden Holzfiguren
Indem für jede Person eine Holzfigur ausgewählt wird, können Beziehungskonstellationen aufgestellt, veranschaulicht und hinterfragt werden.
Die Arbeit mit Symbolen
Durch die Auswahl eines Symbols kann der Gefühlszustand oder die aktuelle Lebenslage ausgedrückt werden: "Ich fühle mich wie ein Ast mit Dornen ..."
Genogrammarbeit
Anhand einer Art Stammbaum, den wir von der Herkunftsfamilie aufzeichnen, kann der eigene Platz im großen Familiengefüge betrachtet werden.
Die Arbeit mit Seilen als Lebensflussmodell
Mit einem auf den Boden gelegten Seil kann das eigene Leben mit seinen Höhen und Tiefen dargestellt werden. Dabei lässt sich gut erkennen, in welchem Beziehungsgeflecht man steckt.
Teilearbeit
Sie gründet auf der Annahme, dass Menschen aus verschiedenen inneren Anteilen bestehen und von diesen in unterschiedlicher Weise beeinflusst werden. Um diese Teile "anzuschauen", werden sie auf verschiedenen Stühlen "platziert".
Beispiele für anschauliche Methoden für die Arbeit mit Kindern
Kinder haben beim Sandspiel die Möglichkeit, in dem durch den Sandkasten begrenzten Raum mit Figuren und durch das Gestalten des Sandes eine ihrem inneren Zustand entsprechende Welt aufzubauen.
Spiel mit Handpuppen
Mit Handpuppen lassen sich Situationen bildhaft darstellen und nachspielen. Den Kindern fällt es oft leichter die Handpuppen sprechen zu lassen, als sich selbst.
Bauen mit Stühlen, Kissen, Decken etc.
Wo anfangs ein Tisch mit Stühlen steht, können mit Hilfe von Decken, Kissen oder ähnlichem Höhlen, Burgen etc. entstehen. Die Kinder gestalten sich selbst Orte, in denen sie sich wohl fühlen.
Malen
Das Bildermalen ist eine Ausdrucksform, die auch ohne Worte möglich ist und bei der man gestalterisch Lösungen finden kann.